我的中文停滯不前了

這篇文章是幾個星期之前寫的，因此，黏黏蛋糕食譜與參加跳水比賽的心得兩篇文章都是發揮以下所描述的觀點。

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剛從臺灣回到瑞典的時候，我學中文的方式是跟住在臺灣一樣，感覺上沒有什麼大的差別。住在台灣讀書的時候，大多時間不也是一個人在家學習嗎？也許，但我逐漸意識到這兩個學習中文的情況完全不一樣，並且時間越久差別似乎越大。我認爲我現在的學中文的方式缺乏一個非常重要的部分。什麼部分呢？透過仔細的思考後，我覺得答案是“挑戰性太低”。我學中文因爲遇到瓶頸而停滯不前了。

令我想到這件事是因為我幾天前跟一個好朋友講話，我跟她討論我畢業之後的計劃大概如何，提到有可能想要回去臺灣讀書。她就問我，爲何希望回去臺灣呢？她並不是懷疑我有想要回去臺灣的理由，她只很好奇住在瑞典跟住在臺灣的有什麼差別。我很快就可以想出許多原因，可是晚上快要入睡的時候，我考慮這些因素，大多數感覺起來很虛浮。於是，突然在我腦海裏浮現了現在的生活缺乏的部分是什麼：我這裏的生活太簡單。大學課程幾乎都沒有什麼壓力，我生活中惟一的學習挑戰就是我自己鎖定的目標，跟別人沒有關係。我不是說學中文太簡單了，而是說我現在學習的方法挑戰性太低。

將來要不要回去臺灣離現在還很久（如果要的話，最早也是兩年後），所以我需要找其他的方式來提高挑戰性程度。那麼，要加什麼挑戰呢？大學教育這個部分已經排滿了課程，如果要加更多一定會出現與課表有關的問題。運動呢？可以加一些壓力，可是其實，我已經每個星期練習四到五次，覺得應該足夠。剩下的有兩個部分，一個是自學中文，一個是創意寫書。我先討論中文的情況，因爲創意寫書是一個很複雜，需要解釋很多的主題。

我沒早一點發現問題的原因可能是最近我的其他學中文的方面變好許多。譬如說，開學之後遇到許多臺灣留學生，所以我希望跟他們多相處以停止口語的退步。再者，我的鄰居也是一個很認真地學瑞典文的臺灣人，因此我們倆有很好的語言交換機會。我當然不只是想要跟這些臺灣人學語言而已，我也很珍惜這樣認識那麼多既有趣又熱情的人。他們都會讓我開心很多，感謝！

所以，結識我鄰居之後，情況好得多，但是還是少了一部分。我知道我最後的目標是什麼（就是讓我的語言能力進步到能讓我在臺灣念爲臺灣人安排的碩士課程），不過之間沒有鎖定比較小，比較實際的目標。我在學習的時候只會被動複習生詞，看書以及聽臺灣的廣播。這些動作是必須做的，不可以忽略的，可是除此之外都沒有其他的學習方法，我覺得情況一點都不理想。

我覺得我以上已經指出了問題的要素，但我依然沒提出怎麼解開難題。我有四個觀點，關於語言學習的四個方面。第一，我要多寫跟這一篇文章相似的東西，因爲這跟朋友用中文聊天不一樣。而且，我需要別人糾正這些文章，不然永遠不會學到如何正確地使用中文書寫。讀者提出的問題，我也要努力地研究，確定我理解意思與用法。我要安排特別的時間來寫作文，所以今後在這裏發表的文章的數量會升高。

第二，我要努力地正音。認識我的人都知道我很重視發音，可是我仍然覺得我的發音不夠好。我希望住在瑞典的臺灣人願意幫我，但我也要自學。一方面是理論的發音，學多一點語音學，另一方面是我要分析我自己的發音（錄自己講話與讀書，然後嘗試聽出哪裏發音不夠好）。我春天的時候發表過關於我發音的分析，我希望我幾個月之後能夠發表類似的報告，然後比較兩個結論，查看有沒有進歩，還剩下那些需要修改的部分。

第三，我要安排更多時間看中文書。我現在只是晚上躺在床上的時候看幾十分鐘而已，而且大部分是我不必付出任何努力的書（兒童書）。我覺得數量很重要，所以不一定每次都要看很難的書，如果安排白天的時間來看比較難的內容一定會提高挑戰水平。我有關於語言學的基礎的書，內容可能也對我的中文有幫助。

第四，我要儘量繼續聽臺灣的廣播。這對我的聽力會很有幫助，只是需要花很多時間才能夠感覺得出來。聽廣播很方便，因爲我可以一邊做其他的事情，一邊學中文。最近的問題是聽力練習都沒有目標或對我生活沒有影響，只是隨便聽而已。我目前不清楚要怎麼進行，但我相信開始思考之後就可以設法解決問題。如果你有任何建議，請留言！

這四個部分的共同點就是“有系統地學中文的方法“。儘管是我自己設計的系統，我還是認爲它對我會有幫助。按照這樣的方法來學習，我確定讀寫聽說這四個方面都包括在系統裏頭。我目前不知道怎麼測試進步程度，不過我知道有幾個人願意幫我。按照我以上解釋的方式，至少我有個基礎，然後可以慢慢地建立適合我個性和我情況的在瑞典學中文的策略。